Secretaria de Município de Meio Ambiente
12/06/2025 13/06/2025 08h50m
Alunos da UFSM realizam visita técnica ao Monumento Natural da Alemoa, em Santa Maria
Atividade proporcionou experiência prática sobre gestão de Unidades de Conservação e patrimônio paleontológico de Santa Maria
A Secretaria de Meio Ambiente acompanhou, na manhã desta quinta-feira (12), a visita técnica de alunos do 7º semestre do curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) ao Monumento Natural Paleontológico Sanga da Alemoa – MONAlemoa, em Santa Maria.
A atividade foi desenvolvida como parte da disciplina de Unidades de Conservação (UC) e teve como objetivo proporcionar aos estudantes uma experiência prática e educativa, apresentando a origem da criação da UC, além de aspectos relacionados à sua gestão ambiental.
A visita foi guiada pelos professores Suzane Marcuzzo, responsável pela disciplina e com ampla experiência em Áreas Protegidas e Unidades de Conservação, e Átila da Rosa, Doutor e Mestre em Geologia, reconhecido como uma das principais referências em Paleontologia na região. A atividade contou ainda com a participação das servidoras da Secretaria Municipal de Meio Ambiente, que contribuíram com informações técnicas sobre a gestão do espaço.
Criado pela Lei Municipal 6696, de 23 de novembro de 2022, o MONAlemoa tem como missão proteger os depósitos fossilíferos do sítio paleontológico Sanga da Alemoa, conservar as características geológicas e a geodiversidade do local, bem como fomentar a pesquisa científica e a disseminação do conhecimento.
O sítio é reconhecido internacionalmente por sua relevância científica. Composto por afloramentos do período Triássico, é considerado um dos mais importantes do sul do Brasil. Seus fósseis são fundamentais para o entendimento da história evolutiva da Terra, representando um patrimônio natural de valor inestimável.
A Prefeitura, por meio da pasta de Meio Ambiente, reafirma seu compromisso com a preservação do patrimônio natural e com o incentivo a ações de educação ambiental e científica, promovendo a integração entre ensino, pesquisa e conservação.
Texto: Luiza Fantinel (estagiária de Jornalismo e graduanda na UFN)
Fotos: Divulgação
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